人才培养

1.教学队伍

课程团队建设

课程除了课程负责人以外，还有其他1个以上的老师共同组成教学团队建设课程。

2.教学内容

2.1网站 内容的  完整性

2.1.1教师介绍

对本课程负责人和主讲教师做介绍。

2.1.2课程介绍

对本课程做详细介绍。

2.1.3教学大纲

以知识点为单位提供相应的学习内容。

2.1.4教材介绍

介绍课程选用教材名称、主编、出版社等信息。

2.1.5授课课件

有本课程完整的授课课件。

2.1.6作业习题

按课程内容提供作业习题，作业习题包括测验习题、讨论习题以及思考题等方式。

2.1.7考核办法

提供本课程的考核办法。

2.1.8授课视频

能提供课程负责人或课程组其他老师本课程课堂授课视频，逐步做到授课过程全程上网。

2.2课程内容设计

按知识点划分课程内容，体现出主题、重点，理论内容符合教学大纲的要求。（对于实验课程，实验内容符合实验指导，综合性、设计性、创新性结合得当，有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。）

2.3课程资源扩展

提供和本课程有关的、有利于学生素质提高和知识拓展的相关资源或网络资源链接。包括论文链接、网站链接及本课程前沿问题和热点问题讨论的链接等。

3.课程应用师生互动

在线交流

能够通过 “作业”模块布置提交作业，教师在网上对作业及时进行批改，能进行在线讨论或在线答疑等互动。

4.其他

4.1网站栏目设计符合课程学科特点；网站页面美观、实用。

4.2是否有根据课程特色设计的栏目或内容（与课程相关的教学资源库或试题库等）。

4.3专家对本门课程的整体印象。

说明

备注：如知识点只有PPT或标题等内容，而无主讲教师视频、图文等相关信息的描述则为不合格;如没有应用则为不合格。